Существует миф, что дистанционное образование — это когда ребенка оставляют один на один с компьютером и горой заданий. Но современное дистанционное обучение устроено иначе. За экраном монитора стоит целая команда специалистов, и их роли давно вышли за рамки классического понятия «учитель-предметник».
Во втором выпуске нашего «Словаря современного обучения» мы разберем 5 терминов, которые описывают людей, делающих образовательный процесс в «Атмосферной школе» комфортным, эффективным и человечным.
1. Тьютор (Tutor)
- Что это: Специалист, который сопровождает индивидуальную образовательную траекторию ученика.
- Как это работает: Тьютор не преподает математику или историю. Он учит ребенка учиться. Этот специалист помогает организовать рабочее пространство, планировать время и находить мотивацию. Например, тьютор поможет правильно распределить нагрузку во время интенсивной подготовки к НМТ, чтобы ребенок успевал усваивать материал, чувствовал себя уверенно и не выгорел перед экзаменами.
2. Ментор (Mentor)
- Что это: Опытный наставник и советчик, который делится собственной экспертизой и расширяет кругозор ученика.
- Как это работает: Если тьютор фокусируется на процессе обучения здесь и сейчас, то ментор смотрит в будущее. Он помогает с глобальными целями. Если ученик, например, проходит профориентационный тест, именно ментор может помочь глубоко разобрать его результаты, обсудить современные профессии, вдохновить на развитие в определенной сфере и поделиться собственным жизненным опытом.
3. Фасилитатор (Facilitator)
- Что это: Специалист, который обеспечивает успешную и легкую групповую коммуникацию (от латинского facilis — «легкий»).
- Как это работает: Во время онлайн-дискуссий или работы над совместными проектами фасилитатор не дает готовых ответов и не читает лекций. Его задача — модерировать процесс: следить, чтобы каждый ученик имел возможность высказаться, направлять обсуждение в конструктивное русло и помогать команде самостоятельно прийти к правильным выводам.
4. Администратор платформы
- Что это: Технический «ангел-хранитель» учебного процесса.
- Как это работает: Дистанционное обучение невозможно без надежной IT-инфраструктуры. Администратор следит за тем, чтобы учебная платформа работала бесперебойно 24/7, защищает систему от ботов или технических сбоев, управляет доступами и оперативно помогает, если ученик вдруг забыл пароль или испытывает трудности с загрузкой домашнего задания.
5. Стейкхолдеры образования (Stakeholders)
- Кто это: Все заинтересованные стороны, которые влияют на образовательный процесс или зависят от его результатов.
- Как это работает: В контексте нашей школы главными стейкхолдерами являются сами ученики, их родители, учителя и администрация. Обучение становится по-настоящему успешным только тогда, когда между всеми стейкхолдерами есть постоянный диалог и партнерство. Школа предоставляет качественный контент, родители создают условия дома, а ребенок берет на себя ответственность за результат.
Онлайн-образование в «Атмосферной школе» — это синергия технологий и людей. За каждым кликом на платформе стоит работа команды, которая заботится о том, чтобы ваш ребенок не просто получал знания, а чувствовал постоянную поддержку.
В следующем выпуске мы поговорим о самом ученике: какие ключевые навыки (от тайм-менеджмента до цифровой грамотности) необходимы для успешного обучения в онлайне.
Автор:
Мария Воронцова
Атмосферная помощница
